Hodnotenie najlepších nápravných škôlok v Petrohrade v roku 2020

Materská škola je prvým krokom k adaptácii v spoločnosti. Pevný základ je kľúčom k úspechu vo všetkých snahách. Mnoho detí, aby sa na začiatku svojho života uchytilo, potrebuje ďalšiu pomoc pri činnostiach, ktoré každodenne vykonávajú. K tomu existujú nápravné záhrady, ktoré praktizujú špeciálny prístup k dieťaťu s mentálnym alebo fyzickým postihnutím. Recenziu zostavili najlepšie nápravné detské ústavy mesta Petrohrad pre rok 2020 so svojimi kladmi a zápormi.

Všeobecné informácie o nápravných zariadeniach - výberové kritériá

Mnoho rodičov má niekoľko otázok týkajúcich sa opravných záhrad, na ktoré sa v krátkom kontexte dozviete odpovede (uvedené nižšie). V skutočnosti sa takéto typy záhrad rozlišujú na nápravné, kompenzačné a kombinované.

Ako si zvoliť správnu inštitúciu? Každý typ materskej školy učí a prijíma deti podľa svojich vlastných pravidiel. Najprv však musíte pochopiť, aký je rozdiel medzi tromi typmi týchto zariadení.

Tabuľka - „Odrody materských škôl a ich vlastnosti“

Typ:	Pre ktoré deti:	Hlavné študijné ciele / popis inštitúcie:
Nápravné:	často chorí alebo so špecifickými vrodenými (získanými) zdravotnými problémami (napr. detská mozgová obrna, problémy so zrakom alebo sluchom)	eliminovať zdravotné problémy, pomáhať deťom adaptovať sa, správne sa rozvíjať, naučiť sa nadväzovať kontakty a absolvovať školenie na úrovni s ostatnými žiakmi
Kompenzačné:	bez odchýlok v intelektuálnom vývoji, ale z toho či onoho dôvodu je ťažké zvládnuť všeobecný vzdelávací program	vytvoriť rehabilitačný priestor okolo žiaka, eliminovať narušenie pracovnej kapacity a svojvoľnú reguláciu činnosti, chrániť a posilňovať fyzické a neuropsychické zdravie
Kombinácia:	zdravý a retardovaný	materská škola so špecializovanou triedou a pravidelnými skupinami

Poznámka! Všeobecne sa uznáva, že nápravné a kompenzačné záhrady majú v zásade rovnaký význam, preto sa v názvoch inštitúcií používa mäkšie znenie „kompenzačné organizácie“.

Individuálne charakteristiky detí ako dôležité kritérium pri výbere materskej školy

Otázku, kde podporovať a učiť dieťa, si rodičia kladú rok po narodení dieťaťa.Za toto krátke obdobie je možné vďaka dôkladnému dohľadu lekárov, domácim úlohám a vzdelávaniu zistiť, či má nejaké odchýlky.

Korekčná trieda (skupina) - malé skupiny, v ktorých sú deti v jednom konkrétnom ukazovateli. Medzi nich patria aj chlapci:

• chorý často;
• so všeobecným nedostatočným rozvojom reči (OHP);
• s poruchami zrakového orgánu;
• s poruchami kostného systému;
• s mentálnou retardáciou (PDD);
• s problémami pohybového aparátu.

Do prvej kategórie patria deti, ktoré sú často náchylné na vírusové a iné choroby. Do špeciálnej vzdelávacej inštitúcie s takouto vlastnosťou je možné sa dostať po uzavretí pediatra (certifikát sa pripravuje na 6-12 mesiacov).

Do skupiny s OHP patria žiaci s poruchami reči, ktoré sú vlastné mladšej generácii predškolského veku, ako aj rôzne druhy patológie, bez korekcie ktorých dieťa nebude schopné zvládnuť zručnosti písania a čítania. V skutočnosti ide o triedu logopédie, po ukončení ktorej bude úroveň žiaka zodpovedať vývoju reči jeho rovesníkov. Ak chcete navštíviť logopedickú nápravnú školu, musíte mať záver logopéda.

Strabizmus, slabozrakosť, slepota a iné očné choroby, ktoré obmedzujú vnímanie okolitých obrázkov dieťaťom - vstupenka na korekčnú hodinu predpísanú optometristom.

Existuje veľa ortopedických vzdelávacích inštitúcií. Poruchy u detí v tejto oblasti sú identifikovateľné okamžite. Obnova je však dlhý a namáhavý proces, ktorý rodičom uľahčujú špecializované materské školy. Odporúčania a odporúčania na prijatie do konkrétnej predškolskej inštitúcie vydáva ortopéd.

Duševný vývoj dieťaťa je narušený z rôznych dôvodov. V takom prípade sa skúška na návštevu príslušnej inštitúcie vydáva po všeobecnom závere (dieťa vyšetruje viac ako jeden špecialista).

Ak má dieťa funkčné poruchy pohybového systému, je pre neho pobyt v bežnej záhrade neprijateľný.

Profil nápravnej skupiny je liečba a výučba žiakov.

Výber nápravného zariadenia pre predškolákov - tipy

Na základe poznatkov o tom, čo sú materské školy, sa v prvom rade vyberie špecializácia. Dôležitým kritériom potom je vnútorná atmosféra a usporiadanie skupiny.

Poznámka! Niektoré inštitúcie organizujú „Deň otvorených dverí“, kde môžu rodičia a deti bezpečne navštíviť materskú školu a získať odpovede na všetky svoje otázky. To vám umožní zistiť, či sa dieťaťu skupina páči, alebo bude musieť hľadať novú.

Pre predškolákov je vodca veľmi dôležitý. Ak má dieťa negatívny vzťah k učiteľovi, potom túžba ísť do škôlky a učiť sa od neho nebude, čo môže vyvolať zmeny v nervovom systéme. V tomto ohľade každá vzdelávacia inštitúcia stanoví podmienky adaptačného obdobia, po ktorom sa konečne prijme odpoveď rodičov: či táto inštitúcia navštívi svojich potomkov.

Čo ďalšie hľadať pri výbere opravnej škôlky? Jedným z dôležitých ukazovateľov je umiestnenie a plán práce. Musíte si zvoliť inštitúciu takým spôsobom, aby bolo pohodlné získať a vyzdvihnúť svojho syna / dcéru bez toho, aby boli dotknuté vaše a učiteľove práce.

Musíte venovať pozornosť typu inštitúcie. Materská škola môže byť súkromná alebo verejná. Ak verejná predškolská inštitúcia vyžaduje platby iba za stravu a vzdelávanie s možnosťou získať zvýhodnené podmienky pobytu, potom v súkromnej budete musieť platiť veľa, pretože miera práce so žiakmi a úprava územia a miestností je na vyššej úrovni ako v rozpočtových organizáciách.

Hodnotenie najlepších kompenzačných a nápravných škôlok v Petrohrade pre rok 2020

Do tejto kategórie patria inštitúcie, ktoré majú jedno alebo viac ihrísk, prijímajú deti prednostne alebo platene a pôsobia v jednej alebo dvoch oblastiach.Zoznam vytvoril:

• materská škola s dvoma ihriskami pre deti s ťažkým poškodením reči a mentálnou retardáciou (3 - 7 rokov);
• predškolská inštitúcia s kompenzačným smerom pre vážne poruchy reči a duševný vývoj (5-7 rokov);
• materská škola s logopedickým vedením pre všetky vekové skupiny (0,2 - 8 rokov);
• záhrada pre deti s rôznym stupňom mentálneho postihnutia (3 - 8 rokov);
• centrá pre rozvoj a rehabilitáciu intenzívnej korekcie a prípravy pre deti mestských a nerezidentných detí s mentálnym postihnutím do školy;
• súkromná materská škola s humánnym vzdelávaním, korekcia rečového aparátu a emočné pozadie.

„GBDOU škôlka №93“

Adresy: ul. Budapeshtskaya, 79, budova 3, písmeno A / Dunaisky prospect, 33, budova 2, písmeno A, Petrohrad.

Kontakty: ☎ 773-84-12 / 708-21-07, 708-23-07.

Pracovná doba: 07: 00-19: 00, denne, okrem víkendov a sviatkov.

Oficiálna webová stránka: 93frspb.caduk.ru

Predškolský ústav je vhodný pre dieťa s ťažkým poškodením reči, mentálnou retardáciou. S nimi sú podľa potreby zapojení učitelia - logopéd, defektológ a pedagogický psychológ.

Každé z týchto miest je vybavené sálami telesnej kultúry a hudby, sú tu vybavené kancelárie s potrebným „náradím“ pre každého učiteľa na uskutočňovanie tried, individuálnych aj skupinových. Vďaka temnej senzorickej miestnosti sa uskutočňuje psychologická úľava žiakov.

Vytvorilo sa prístupné prostredie pre osoby so zdravotným postihnutím a osoby so zníženou pohyblivosťou (rok otvorenia 2014): signálne prahy na schodoch, vonkajší hmatový stojan pred vchodom do ústavu, hmatová mnemotechnická pomôcka na 2. poschodí a nechýbajú ani hmatové tabuľky v Braillovom písme, volacie tlačidlo a signálne majáky ... Hmatové sú aj schémy s názvom priestorov a poradím.

Hlavné charakteristiky inštitúcie:

Smerovosť:	kompenzačná / kombinovaná skupina
Formulár:	rozpočtové
Dátum založenia:	29.07.1974
Počet stránok:	2 ks
Trvanie pracovného dňa:	12 hodín
Výživa:	4 krát denne
Počet skupín (jednotiek):	11 - prvé miesto, 7 - druhé
Celkový počet detí:	267 ľudí
Veková hranica:	Vo veku 3 - 7 rokov
Vedenie vzdelávacieho procesu:	v ruštine

• kvalifikovaní odborníci;
• pohodlný pracovný rozvrh;
• infraštruktúra;
• zoznam „pomôcok“ pre rôzne skupiny detí.

• nezistený.

„GBDOU škôlka číslo 68“

Adresa: ul. Shelgunova, 18, písmeno C, okres Nevsky, Petrohrad.

☎: 362-44-37

Pracovná doba: pracovné dni od 07:00 do 19:00, víkendy - sviatky, sobota, nedeľa.

Oficiálna webová stránka: 68.dou.spb.ru

Materská škola sa venuje zdravým deťom predškolského veku, ako aj tým, ktoré majú poruchy rečového aparátu alebo duševný vývoj. Hlavnou činnosťou organizácie je informovať žiakov o všeobecnom vzdelávacom programe a upevniť študovaný materiál. V skupinách s kompenzačným zameraním sa takéto vzdelávanie uskutočňuje v súlade s programom, ktorý sa vypracuje v rámci inštitúcie, na základe príkladu všeobecného vzdelávacieho programu pre predškolákov.

Pedagógovia sa v spolupráci s učiteľmi snažia dieťa čo najviac naučiť potrebné zručnosti a správanie v spoločnosti. Ihriská sú vybavené šmýkačkami, pieskoviskami, markízami a ďalšími prvkami. V budove a pri vchode sú rampy a zábradlia.

Hlavné charakteristiky inštitúcie:

Materská škola vytvorená:	v roku 1962
Výživa:	4 krát denne
Forma štúdia:	plný úväzok
Veková hranica:	5-7 rokov
Jazyk vzdelávania:	Rusky
Povaha vzdelávania:	sekulárne
Počet študentov:	110 ľudí denne
Počet poschodí:	3

• veľa pozitívnych recenzií;
• výhodné umiestnenie;
• skupiny na plný a čiastočný úväzok (rozšírené);
• učenie doma je možné.

• nezistený.

„Materská škola GBDOU č. 118“

Adresa: Izmailovsky Avenue, d.18, písmeno B, okres Admiralteisky, SP.

☎: 8(812) 251-58-10.

Pracovná doba: 07: 00-19: 00, dni voľna - sobota, nedeľa, sviatky.

Oficiálna webová stránka: 118spb.tvoysadik.ru

Špecializácia: výučba detí s ťažkými poruchami reči.

Deti na záhrade môžu byť: krátkodobé, na skrátený, úplný a predĺžený deň. Rodičia sú spoplatnení podľa veku a dochádzky.

V kompenzačných skupinách študujú podľa individuálneho programu. Okrem logopéda vedie s deťmi rozhovor aj psychológ, ktorý vyšetruje lekára, aby zistil presný dôvod, prečo nevie správne rozprávať. Výcvik prebieha hravou formou, aby sa žiak cítil v pohode a mal záujem o hodiny. Vedú sa skupinové aj individuálne hodiny. Okrem štúdia v predškolskom vzdelávaní musia rodičia na základe odporúčaní logopéda opakovať a upevňovať materiál, ktorý sa naučili doma - prispieva to k včasnej obnove rečového aparátu.

Hlavné charakteristiky inštitúcie:

Dátum vytvorenia:	1. 9. 1958 rok
Skupiny:	4 veci.
Veková hranica:	od 2 mesiacov do 8 rokov
Pracovná doba deň (plný):	12 hodín
Koľko stojí mesačná návšteva 5 - 6 dní (rubľov):	2125 - 0,2-1 roka;
	1692 - 1-3 roky;
	1554 - 3 - 8 rokov

• široká škála vekových skupín;
• niekoľko skupín;
• lacné platobné podmienky;
• výber dochádzky: dieťa si môžete vyzdvihnúť kedykoľvek.

• nezistený.

„Materská škola GDBOU č. 97“

Adresa: ul. Turku, 12, budova 3, písmeno A, Frunzensky okres, Petrohrad.

Kontakty: ☎ 268-48-79, 268-34-30.

Pracovná doba: 07: 00-19: 00, všedné dni.

Oficiálna webová stránka: gdou97.ru

Poradenské a praktické centrum pre deti s mentálnym postihnutím prijíma žiakov rôzneho veku. Skupiny sa vytvárajú s prihliadnutím na vek a vlastnosti potenciálnych žiakov: mentálna retardácia, mentálna retardácia, poruchy autistického spektra, s komplexnými poruchami.

Triedy sa konajú jednotlivo alebo v skupinách po 3 - 5 ľudí, niekedy je nutná prítomnosť rodičov - školenie za účasti príbuzných. Žiakov vyšetrujú lekári, učitelia rôznych profilov a potom sa zavádza program na starnutie priebehu vyučovania.

Hlavné charakteristiky inštitúcie:

Dátum založenia:	14.7.1975 rok
Celkový počet detí:	137 ľudí
Veková hranica:	Vo veku 3 - 8 rokov
Celkový počet skupín:	12 ks

• existujú skupiny pre krátkodobý pobyt;
• individuálny prístup ku každému študentovi;
• diverzifikované činnosti pri výučbe detí.

• nezistený.

„Light City“ / „Rainbow“

Adresa: ul. Trefoleva, 6/30 / st. Akademik Konstantinov, 4/1, miestnosť 7.

☎: 8 (812) 612-20-69.

Pracovná doba: 08: 00-19: 00, všedné dni.

Oficiálna webová stránka: svetlyjgorod.ru

Inštitúcie sú určené na vývoj, habilitáciu a socializáciu detí so špeciálnymi potrebami: detská mozgová obrna, ASD, PDD, ADHD a autizmus. Organizácia „Light City“ sa venuje intenzívnej psycho-rečovej korekcii, prispôsobovaniu sa škole (má vlastnú materskú školu). Centrum „Dúha“ s inkluzívnym prístupom k špeciálnym deťom vedie individuálne a skupinové hodiny (3 - 10 osôb).

V centrách pracujú odborníci z oblasti neuropsychológie, logopédie, defektológie a psychológie. Poskytujú žiakom potrebnú vedomostnú základňu. Podľa početných hodnotení organizácia pomohla mnohým rodinám uspieť. Centrum navštevujú mestské deti aj deti LO.

Hlavné charakteristiky inštitúcie:

Pracovná orientácia špecialistov:	s deťmi stredného a ťažkého vývojového postihnutia
V blízkosti metra:	„Polytechnická“ / „akademická“
Týždenná návšteva:	3 - 5 krát pre skupiny na čiastočný úväzok
Podľa ceny (rubľov):	10200 - skupina na čiastočný úväzok (64 hodín v ľubovoľnom vhodnom čase);
	39600 - intenzívny rozvoj a socializácia (denná návšteva, mesačne);
	9600 - individuálne hodiny (8 hodín)

• možnosť výučby nerezidentných detí;
• efektívnosť učenia;
• prijateľné ceny služieb;
• rôzne formy návštev.

• v dopyte je niekedy ťažké sa tam dostať.

„Artivity“

Adresa: Moskovsky prospect, 183-185, rezidenčný komplex Graf Orlov, Petrohrad.

☎: +7 (812) 740-19-19.

Otváracie hodiny: 08: 00-20: 00

Oficiálna webová stránka: artivity.spb.ru

Pojem materská škola predstavuje humánne vzdelávanie. Predškolák nielen získava všeobecné vedomosti, ale upravuje si tiež schopnosti a zručnosti pri práci s logopédom a psychológom a následne ich uplatňuje v komunikácii s rovesníkmi.

Rozvoj a školenie žiakov sa uskutočňuje prostredníctvom umenia. Sú organizované koncentrácie, predstavenia a výstavy s dielami a úspechmi študentov. Veľká pozornosť sa venuje fyzickému zdraviu dieťaťa. Rozvíjajú tiež tvorivé schopnosti a tvorivé myslenie. Existuje 6 rôznych smerov, kam môžu dievčatá / chlapci ísť ľubovoľne študovať (napríklad rytmoplastika, rytmika loga).

Hlavné charakteristiky inštitúcie:

Formulár:	súkromné
Špecialita:	logopédia
Počet skupín:	2 ks
Celková plocha inštitúcie:	350 štvorcových metrov
Veková hranica:	1-7 rokov
Náklady na návštevu za mesiac (rubľov):	45 000 - 50000 - celý deň;
	7000 - Montessori trieda;
	6000 - detský klub;
	8000 - blok jednotlivých hodín s logopédom a psychológom na 30 minút (8 hodín)

• Nový;
• zaujímavé pre deti;
• rôzne techniky;
• vysoká úroveň prípravy detí do školy;
• prítomnosť skupiny rozšíreného dňa.

• drahé, nie každý rodič si môže dovoliť poslať dieťa do takejto škôlky.

Najlepšie materské školy kombinovaného smeru Petrohrad pre rok 2020

Predškolské zariadenia tohto typu majú niekoľko špecializovaných a bežných skupín, ktorých hlavnou úlohou je pripraviť deti na školu. Vyučovacie metódy sú však odlišné, berúc do úvahy fyzický a psychický vývoj potomka. Na čele zoznamu najlepších inštitúcií sú:

• predškolská organizácia pre deti raného vývinu, všeobecná vývojová a nápravná / kompenzačná orientácia (deti s TNR OHR, DPR);
• multidisciplinárna predškolská inštitúcia pre všetky vekové kategórie;
• súkromná inštitúcia.

„Materská škola GBDOU č. 19“

Adresa: Prospect Narodnogo Opolcheniya, 11, písmeno A, Kirovsky district, Petrohrad.

Kontakty: ☎ 377-37-23, 376-01-71

Pracovná doba: 07: 00-19: 00, všedné dni.

Oficiálna webová stránka: kirov.spb.ru

Nábor sa vykonáva v skupinách (celkový počet):

• ranný vek (2-3 roky) - 3;
• všeobecná orientácia (3-7 rokov) - 9;
• logopédia (5-7 rokov) - 3;
• pre deti s mentálnym postihnutím - 1.

V materskej škole pre starších žiakov sú poskytované platené služby: „Mentálna aritmetika“, „Tiko-konštrukcia“, „Výchova a vzdelávanie detí predškolského veku s nedostatkom foneticko-fonemického prejavu“ (skupinové a individuálne).

Hlavné charakteristiky inštitúcie:

Rok založenia:	1964
V blízkosti metra:	Leninský prospekt
Veková hranica:	Vo veku 2-7 rokov
Rôzne skupiny:	5 kusov.
Študenti:	354
Počet skupín:	20 ks
Priemerná cena (rubľov):	od 1232 rubľov, v závislosti od skupiny

• funkčné;
• nízke ceny potravín a služieb;
• typy rôznych skupín;
• učebný materiál pre deti je predstavený iným spôsobom;
• harmonogram.

• nezistený.

„Materská škola GBDOU č. 53“

Adresa: ul. Maršal Kazakov, 5/2, písmeno A, okres Kirovsky, Petrohrad.

☎: +7 812 757‑02-88, +7 812 753‑56-18

Pracovná doba: 07: 00-19: 00, všedné dni.

Oficiálna webová stránka: kirov.spb.ru

Inštitúcia kombinovaného typu s prednostnou realizáciou kvalifikačnej korekcie odchýlok vo fyzickom a duševnom vývoji detí. Účelom inštitúcie je organizovať poskytovanie verejného a bezplatného predškolského vzdelávania v súlade so základnými všeobecnými vzdelávacími programami. Žiakom sa poskytuje kvalifikovaná lekárska a pedagogická špeciálna pomoc (nápravné skupiny).

Orientácia skupín (počet): všeobecný vývojový ranný vek (3) a predškolský vek (4), predškolský vek zdravotne orientovanej orientácie (4).

Hlavné charakteristiky inštitúcie:

Dátum registrácie:	1977 rok
Zvládnutie programu:	plný úväzok
V blízkosti metra:	„Avtovo“, „Leninsky Prospect“, „Veterans Avenue“
Jazyk inštrukcií:	Rusky
Veková hranica:	1,6-7 rokov
Celkový počet skupín:	11ks
Počet detí v skupinách:	15-20 ľudí
Celkový počet žiakov:	260 detí
Hodinový deň pre krátkodobé skupiny:	3-5 hodín

• veľa pozitívnych recenzií;
• malé skupiny;
• rozvinutá infraštruktúra;
• pohodlné otváracie hodiny.

• nezistený.

„Zero Plus“

Adresa: Leninsky Avenue, 114 / st. Vasi Alekseeva, 14 rokov, Petrohrad.

Kontakty: ☎ +7 (812) 981-89-36 / +7 (812) 940-08-39

Otváracie hodiny: pondelok až piatok od 8:00 do 19:00.

Oficiálna webová stránka: centerdetskiy.ru

Materská škola / materská škôlka + vývojové stredisko pozýva zdravé a rečovo postihnuté deti, aby zvládli všeobecný vzdelávací program. Súkromné ​​zariadenie sa nelíši od kombinovanej obecnej záhrady. Skupiny sú malé, čo umožňuje učiteľom a pedagógom úplne zaplniť medzery vo vzdelávaní každého žiaka.

Môžete navštíviť inštitúciu na pár hodín alebo celý deň. Triedy s logopédom sa uskutočňujú kedykoľvek pre dieťa a jeho rodičov.

Hlavné charakteristiky inštitúcie:

Forma zariadenia:	súkromné
Veková hranica:	1-6 rokov
Výživa:	5 krát denne
Mesačné náklady:	od 16500 rubľov

• rýchle výsledky po hodinách u logopéda;
• vysoko kvalifikovaní učitelia;
• zaujímavé pre deti;
• niekoľko pobočiek;
• dobrý základ pre vstup do školy.

• nezistený.

Výkon

V regióne Leningrad a správnom centre realizujú svoje aktivity stovky organizácií rôznych smerov pre predškolákov. Sú vo verejnom aj súkromnom formáte, pričom prvá možnosť je najbežnejšia, pretože tieto organizácie poskytujú dostupnejšie služby. Najžiadanejšie smery logopédie a duševnej povahy.

Aby ste pri výbere materskej školy neurobili chyby, musíte brať do úvahy fyziologické a psychické vlastnosti malého človeka a tiež počúvať odporúčania špecialistov, ktorí pozorujú potomstvo.

Je dôležité, ktorá skupina je pre dieťa vhodná, ako sa rýchlejšie dostať do materskej školy, aký vzťah sa vytvorí s učiteľom a ako sa s ním tím stretne. Ak to chcete urobiť, je lepšie navštíviť inštitúciu na „Deň otvorených dverí“ a byť ako adaptačná skupina.